Positive Bilanz der musikalischen Kooperation

Die Klassen 5a und 5b der Anne-Frank-Realschule (Foto: Musikschule)

Ibbenbüren, 7. Juli 2026. Ein Schuljahr lang stand für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 der Anne-Frank-Realschule Musik ganz besonders im Mittelpunkt. In Kooperation mit der Musikschule Ibbenbüren-Hörstel erhielten zwei fünfte Klassen wöchentlich einen praxisorientierten Musikunterricht, der die Kinder aktiv zum Mitmachen, Ausprobieren und kreativen Gestalten einlud.

Im Mittelpunkt des Projekts standen gemeinsames Singen, Bodypercussion, Bewegung, die Vorstellung verschiedener Instrumente sowie das Erkunden moderner Musikformen. Alle Kinder konnten unabhängig von Vorerfahrungen teilnehmen und auf niedrigschwellige Weise unterschiedliche Zugänge zur Musik kennenlernen.

Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich während des gesamten Schuljahres interessiert, motiviert und offen für die vielfältigen musikalischen Angebote. Besonders die Mischung aus praktischen Übungen, kreativen Elementen und theoretischen Grundlagen kam bei den Kindern gut an. Sie machten engagiert mit, probierten Neues aus und bewiesen dabei viel Freude am gemeinsamen musikalischen Arbeiten.

Federführend geleitet wurde das Projekt von Sven Leimann, stellvertretender Leiter der Musikschule Ibbenbüren-Hörstel. Er begleitete die Klassen durch das Schuljahr und setzte die Inhalte zielgruppengerecht, lebendig und abwechslungsreich um.

Auch Ruth Spölgen, Schulleiterin der Anne-Frank-Realschule, zieht ein positives Fazit: Die Kooperation habe den Schülerinnen und Schülern wertvolle musikalische Erfahrungen ermöglicht und gezeigt, wie bereichernd gemeinsames Musizieren für das Schulleben sein kann.

„Neben den fachlichen Inhalten im Unterricht gehört an der Anne-Frank-Realschule auch unbedingt das praktische Tun dazu“, so die Schulleiterin. Gemeint ist damit das eigene Erproben und Experimentieren auch beim Erlernen eines Instruments. Gerade vom projektorientierten Planen und Erarbeiten von Konzerten, Musicals und Aufführungen oder Ausstellungen könnten Kinder und Jugendliche profitieren.

Das Umschalten aus vorgegebenen Strukturen hinein in kreative Räume, in denen das eigene Talent und die Gemeinsamkeit einen deutlichen Kontrast zum Alltagsleben bilden, ermöglicht das Entschwinden in eine andere Welt und eröffnet den Schülerinnen und Schülern Möglichkeiten zur Weiterentwicklung der Persönlichkeit.

Die Anne-Frank-Realschule und die Musikschule Ibbenbüren-Hörstel blicken somit auf ein erfolgreiches gemeinsames Projekt zurück, das vielen Kindern einen positiven und lebendigen Zugang zur Musik eröffnet hat.
Und diese musikalische Zusammenarbeit soll im kommenden Schuljahr fortgesetzt werden: Für die neuen sechsten Klassen ist ein Bandprojekt geplant. Bei Bedarf wird dieses Angebot auch für die neuen siebten Klassen geöffnet. Damit erhalten weitere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre musikalischen Erfahrungen auszubauen und Musik aktiv in der Gemeinschaft zu erleben.